Great Storytelling: A narrativa transmídia como estratégia de incentivo à leitura

sexta-feira, 24 de março de 2017

A narrativa transmídia como estratégia de incentivo à leitura

Elisa C.D. Corrêa

Resumo

Artigo que discute a narrativa transmídia como estratégia para incentivo ao hábito de ler. Traz o conceito de narrativa transmídia, que consiste na técnica de contar histórias utilizando-se de diferentes mídias para desenvolvê-la e distribuí-la, segundo apresenta Jenkins (2009). Relata exemplos e possibilidades de sua aplicação em diferentes áreas, enfatizando seu uso na Educação, como forma de incentivo à leitura. Conclui enfatizando as vantagens e benefícios sociais no uso dessa técnica para atrair crianças, jovens e adultos ao mundo da leitura no atual contexto da sociedade conectada.

Texto Digital. Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil. ISSNe 1807-9288
http://dx.doi.org/10.5007/1807-9288.2014v10n2p98

A Narrativa Transmídia Como Estratégia de Incentivo à Leitura by Robson Garcia Freire on Scribd

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O Que Queremos?

O ato de narrar histórias está intimamente ligado aos contos, prosas, poesias, romances, mitos, filmes, canções, música, filmes e fatos históricos e científicos e, deste modo, elas sempre estiveram presente em nossas vidas, nas artes e nas ciências. No entanto, as narrativas vão além da ação de contar histórias.

Elas envolvem o saber, a identidade e a racionalidade sobre como as pessoas constroem o conhecimento do mundo ao seu redor, a compreensão de si mesmo e a interlocução com outras pessoas. Porém, as narrativas, que eram tradicionalmente apresentadas na forma oral ou escrita, podem ser agora produzidas com uma combinação de mídias, contribuindo para que esta atividade seja muito mais rica e sofisticada do ponto de vista da representação de conhecimento e da aprendizagem, da estética, bem como do uso das tecnologias computacionais e emergentes.

A disseminação dos recursos tecnológicos e o fato de as tecnologias digitais de informação e comunicação concentrarem, em um único dispositivo, diversos recursos como a câmera fotográfica, a câmera de vídeo, o gravador de som etc., como já acontece com os tablets, celulares e os laptops, têm possibilitado formas inovadoras de produção de narrativas, além do texto escrito ou falado. Além disso, novas formas de produção de texto, advindas das práticas sociais com o uso de múltiplas linguagens midiáticas, propiciam a organização de nossas experiências por meio de histórias que articulam os acontecimentos com os quais lidamos representados pelos diversos meios de comunicação e pelas interfaces de entrada e saída de dados e informação.

O objetivo deste blog é criar um espaço de discussão para que especialistas das diferentes áreas que estão diretamente relacionadas com o tema “narrativa digitais”, tais como artes, computação, educação e estudos das mídias, possam abordar esta temática sob diferentes pontos de vista, contribuindo para o aprofundamento desta temática bem como a sua disseminação como atividade educacional, estética e computacional.